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简介：乡村人居环境的建设需要结合地方政府、原住民、专业人士在乡土文化的深入认知，才能获得可持续的推动。乡村联合设计工作坊是衔接高校中建筑设计教学与乡村人居环境更新和复兴的重要方式之一。2016年5月至9月，浙江工业大学和德国吕贝克技术大学的师生在浙江台州黄岩富山乡半山村进行了联合设计工作坊，将“设计教学”与“乡村复兴”理念及方法进行融合，通过调查、解读乡土文化，设置“地方性设计”教学环节，老师、学生、原住民协同探讨本土资源利用、乡土营造智慧及技艺的保存，为设计教学创新、乡土社区活力再生提供了具体的操作参考。
简介：乡村人居环境的建设需要结合地方政府、原住民、专业人士在乡土文化的深入认知，才能获得可持续的推动。乡村联合设计工作坊是衔接高校中建筑设计教学与乡村人居环境更新和复兴的重要方式之一。2016年5月至9月，浙江工业大学和德国吕贝克技术大学的师生在浙江台州黄岩富山乡半山村进行了联合设计工作坊，将“设计教学”与“乡村复兴”理念及方法进行融合，通过调查、解读乡土文化，设置“地方性设计”教学环节，老师、学生、原住民协同探讨本土资源利用、乡土营造智慧及技艺的保存，为设计教学创新、乡土社区活力再生提供了具体的操作参考。