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周期: 月刊
日期: 2018-02-01
页数: 204
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精选文章
- “快乐式”方式在聋哑学生语文教学中的应用
第7页
- 初中生数学计算习惯的养成与计算能力的培养
第8页
- 化学教学中核心素养的生活化问题研究
第9页
- 浅谈快乐活力小学数学课堂的构建
第10页
- 如何应用现代信息技术提高小学数学教学效果
第11页
- 浅谈如何培养农村小学生的美术学习兴趣
第12页
- 浅谈新课程理念下的数学教学
第14页
- 如何引导孩子树立正确的金钱意识
第15页
- 初中生物教学呼唤情感的回归
第16页
- 小学班主任工作实践之探讨
第18页
杂志详情
杂志评论
标签:
语文教学
计算能力
核心素养
简介:“快乐式”教学方式的重点就在于怎样才能让学生们在学习语文知识的过程中感受到学习语文知识的重要性,并能体会到学习的乐趣。
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