文苑 15年第9期
- 周期: 月刊
- 日期: 2015-09-01
- 页数: 84
精选文章
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简介：在遇到老师这件事上，除了特定的，很多是随机的。在每个阶段遇到的老师不同，其教育方式不同，给予的关注度不同，人就会出现另一种境况。值教师节之际，集上一束专门为他们而开的笔墨鲜花，遥祝“尊上”风采依然。