基于易班平台下的高校统战工作融入粤港澳大湾区建设路径探究

　　一、易班平台下在高校统战工作融入粤港澳大湾区建设推广的背景与意义

　　新媒体易班是一个群体性的网络平台，它是集合论坛、社交网络、博客、微博、轻应用等各类互联网功能为一体的平台，高校师生通过易班平台可以建立师生共享学习、工作、生活的资源服务站，在一定程度上促进了思想教育的发展。易班在新时代已经成为中国共产党领导下的网络思想政治教育的先锋阵地。另外，易班还需要跟随时代脚步，积极创新并进一步推广其先进的服务模式，让高校师生了解易班平台的特点及功能，重新认识易班，让易班成为高校统战工作者的第一网络工作平台，拓宽高校统战工作的实施开展领域。在大湾区建设提出的前提下，主动抢占高校广大党外知识分子进行高校统战工作这个易班平台新阵地，已成为高校统一战线工作者的使命和职责。

　　二、易班平台、高校统战工作、粤港澳大湾区建设三者的内在联系

　　（一）关系明确，目标一致

　　随着时代的发展，高校大学生统战工作已逐步成为我党统战工作的重要内容，而高校党外高端知识分子为高校在教学、管理和科研等方面提供重要的力量。充分发挥他们的积极性和创造性，开展人才引进工作，不仅促进高校的发展与改革，也壮大了高校高端人才队伍，为高校注入新的血液和动力，不断改进教学方法和拓展师资力量。因此，高校要充分发挥统战工作凝聚人心，汇聚力量的作用。另外，在新时代网络不断发展和高校大学生网络互动社区广泛应用的条件下，易班平台已逐步成为高校统一战线工作者开展工作的重要载体平台，推动了党的建设的进一步完善和拓展，对高校建设和谐美丽的校园环境提供了重要的途径。因此，易班平台、高校统战工作、粤港澳大湾区建设这三者的最终目的是一致的，都是为党的建设、国家经济富强、社会稳定、人民幸福做出重大贡献的举措。

　　（二）相辅相成，互相促进

　　粤港澳大湾区建设，除了国家政策、企业资金支持外，最重要的是引进高端技术人才。粤港澳大湾区虽能吸引一大批高校党外高级知识分子参与湾区建设，但其凝聚力及可持续性存在不稳定因素。而高校人才济济，集中了众多的高级知识分子和留学归国等高学历、高层次人才，他们通过借助高校的统战平台，承担对外进行交流、借鉴、传播的使命。此外，粤港澳大湾区涉及地区较广，并且跨越两种政治制度，涉及的人员也较为复杂，如何协调人员关系，缓解、化解不同群体之间的矛盾，甚至是两种政治制度所产生的矛盾，是粤港澳大湾区建设必须解决的问题。而基于易班平台下的高校统战工作能将不同群体的思想凝聚在一起，协调、化解不同群体之间的矛盾分歧，引领粤港澳大湾区向稳定发展的方向前行。在易班平台上开展高校统战工作，设立丰富多彩的科学理论学习、社会实践锻炼、社区服务活动，引领和培养高校知识分子与中国共产党的方针政策保持一致的思想，进一步培育和践行社会主义核心价值观，形成高度的统一意识、深厚的民族情感和牢固的国家观念，解决粤港澳大湾区建设过程中的不稳定因素，让高校党外高端知识分子群体安心地为大湾区建设做贡献。

　　三、基于易班平台下的高校统战工作融入粤港澳大湾区建设的问题与挑战

　　（一）统战对象增多，粤港澳大湾区格局复杂，高校统战工作难度大

　　随着时代发展，高校统战对象逐步增加，思想趋于复杂，出现一些成员奉献意识淡薄、价值取向日益功利化的现象，这使得统战工作难度加大。而粤港澳大湾区跨越两种政治制度，跨越九市二区，其格局相对来说是较为复杂的;两种政治制度下的经济体制是迥乎不同的，各自属于不同关税的区域管理;两者的经济发展理念及经济发展框架差异较大。因此，粤港澳大湾区复杂的格局，将会增加高校统战工作的难度。

　　（二）易班平台上的高校统战工作相关课程匮乏，未能保障高校统战工作服务粤港澳大湾区建设

　　网络已成为了新时代信息化的重要基础工具，高校统一战线工作的诸多工作的开展同样离不开易班平台的协作。易班作为一种崭新的、官方认证的信息传播平台，被广泛应用于高校思想政治教育领域，所以高校统战工作对易班平台建设的信息技术水平提出了更高的要求。但是，目前高校统战工作与易班的有机融合的程度还不够完善，易班平台虽整合了大量优質教育学习资源，但与统战工作相关的课程相对匮乏，其内容与宣传方式还需进一步发展和改进。此外，网络技术促进大学教育的发展，但也提供了多种不良信息的生产和传播等有害条件。

　　（三）高校统战工作对象参与粤港澳大湾区建设积极性低

　　高校知识分子参与粤港澳大湾区建设的投入兴趣不高。一是因为高校对于党外高知群体的动员力度不足，未能细化湾区的发展前景及潜力，吸引力减弱，所以未能将其吸收为湾区建设重要力量。二是因为高校统战部门未能给予党外高知群体自由发挥其专业优势的机会，未能成立相应的直接对接湾区经济发展并由党外高知群体主导的相关部门。三是高校统战工作者缺乏系统全面的工作指导。目前高校统战工作领导机制在党建工作实践中有了明显的作用，但还缺少现成高效的运行机制，还需进一步完善，对自身拥有的特征和实际把握不准，从而降低了其工作的现实效力和针对性;同时，还缺少完备的识人用才机制，高校人才还没有完全得到合理的培养和使用。四是高校统战工作部门的分工相对比较分散，各部门之间的联系还不够紧密，大部分部门都独立完成各自的工作，不能将工作的任务进行有效的合作，各部分之间存在较大的沟通问题，导致工作效率偏低，不能高效合理地解决高校统战工作中存在的问题。

　　四、依托易班平台创新高校统战工作服务粤港澳大湾区建设的路径

　　（一）依托易班平台加强高校统战工作服务粤港澳大湾区建设

　　高校大学生是网络新媒体中最主要的使用者群体，新媒体已经成为当代大学生进行交流和互动的主要载体。而易班平台能够连接其他网站和各类信息系统，具有很好的开放性，拓宽大学生了解信息、学习时事的形式更加便捷化和多样化。因此，高校统战工作者可以利用易班开展各类学术活动，根据新时代高校统战工作的特点和规律，进一步研发拓展创新易班平台的功能，整合各种统战资源，丰富高校大学生的生活，营造良好的校园环境。高校要充分发挥易班平台、学习强国、微信、QQ群等新媒体，重视线上线下教育资源一体融合，精心设计和推出一批能够真实反映粤港澳大湾区实际建设宏图、师生真正感兴趣的新闻精品，制作粤港澳大湾区建设展板，开展"走进粤港澳大湾区"的微视频大赛等等，保证网络媒体为我所用，使高校统一战线工作的宣传形式更富有亲和力和吸引力，促进统战工作与易班网络平台的有机融合，使网络成为宣传党的方针政策的利剑，展示高校统战工作的窗口，增强其凝聚力和影响力。

　　（二）发挥易班平台作用强化隐性统战工作

　　随着时代的不断发展与进步，高校统一战线的各级成员的思想和价值观也随之发生急剧的变化，针对高校统战工作目前面临的各级统战对象增多，成员思想趋于复杂，粤港澳大湾区格局复杂等问题，依托易班平台的功能和资源实现互补，建立化知识为德性、化方法为智慧的新型统战阵地，创造全球连成一线的新型教育基地，准确定位新时期高校统战工作的职责和主要任务，明确未来的发展方向，让各级统战在潜移默化中接受新知识的教育，进一步实现人生价值。此外，在组织高校广大高级知识分子集中学习粤港澳大湾区建设的基础上，大力应用易班平台开展隐性统战工作，组织师生喜闻乐见的活动，开展"微党课"活动，营造良好的学习氛围，进一步促进网络思想政治教育的发展。网络统战中，高校要清晰认识和高度警惕网络渗透問题，高度重视统一战线的高校思想政治工作领域，要站在维护国家安全、政治稳定和促进社会改革及高等教育事业发展的高度上统筹高校统战工作，抓住时机，迎接挑战，进一步推动网络强国的建设。

　　（三）创新工作机制保障高校统战工作融入粤港澳大湾区建设

　　高校统一战线工作要实现新突破、开创新的局面，就必须完善和创新各项制度，规范统战工作和带领统战对象的积极进取，进一步加快科学化、制度化和规范化的建设步伐。在当今网络时代，高校统战工作想融入粤港澳大湾区建设的战略意识，就要充分利用好易班这个网络平台。在宏观层面上，依托易班建立各校协同共享、前台网络运作的工作机制，整合各种统战资源，在统战工作中打造出一个个精彩的亮点，不断提高服务质量，做到既全面推进又突出工作重点和各自特色。在微观层面上， 必须结合高校的实际情况，健全高校统战工作的长效机制，完善和创新各种工作制度， 使高校统战工作趋于科学化和制度化。各高校要抓住全面深化改革、推进国家治理体系和粤港澳大湾区建设这个契机，健全人才保障机制，创新统战工作绩效考评，优化激励机制，着眼高校统战工作融入粤港澳大湾区建设发展大局，主动地为统一战线奉献力量，形成更加强劲的统战工作合力，专注于建设一支精干的统一战线工作团队。

　　参考文献：

　　[1]中央统战部研究室.统一战线实用工作方法[M].北京：华文出版社，2011.

　　[2]黄芙蓉.新媒体时代高校统战工作的新特征与舆论引导[J]. 学校党建与思想教育，2015（22）.

　　[3]钟桂安.浅议网络环境下高校统战工作的创新[J].云南社会主义学院学报，2012（4）.

　　[4]李红利. "易班"推广过程中大学生网络行为研究[J].思想理论教育，2011（13）.

　　[5]王强，朱惠斌.论为信息时代开展思想政治教育的有效载体——以学生网络互动社区易班为例[J].四川理工学院学报（社会科学版），2013（4）：100-103.

　　[6]王唯洁.高校第二课堂活动在易班上的延伸——以西华大学易班为例[J].青年与社会（上），2013（7）：152-153.

　　责任编辑朱守锂

　　徐健

关注读览天下微信， 100万篇深度好文， 等你来看……