澳大利亚教育 与你携手共创未来

　　在演讲中，倪婷主要分享了目前留学行业内部和留学家庭最为关心的数据，通过直观的数据图表展现目前留学澳大利亚的现状与趋势。

　　2002—2019年，留学澳大利亚的中国新生课程注册总数逐年上升，中国已连续19年成为澳大利亚国际学生最大生源国。截至2020年6月，留澳中国新生课程注册总数同比下降26%。可以看到，疫情对澳大利亚国际教育的影响较为显著，特别是相比于其他主流留学目的国，疫情造成的影响从春季一直延续至今。但在七八月份，中国学生有不少人选择在第二学期正式入学，这也使得中国成为了同期海外生源国中数量和占比最多的国家。同时，中国也是澳大利亚境外学生签证申请量领先的国家之一，不少在校生选择继续就读澳大利亚高校，并未延后课程。

　　据她介绍，在疫情发生后，澳大利亚政府和高校都反应迅速，推行了一系列措施以支持学生，包括防疫、心理健康指导、紧急助学金、经济困难补助及食物救助等，总计资金超过1.45亿澳元，同时，学校也推出了网课折扣以帮助学生继续完成学业。

　　在疫情后开放方面，倪婷表示，相比很多欧美国家来讲，澳大利亚整体现在疫情的防控较好，疫情状况趋于稳定，北领地将作为试点地区首先开放，大学的复课安排也较为妥当，可以对其他地区的逐步开放和大学复课抱有期待。“不管是逐步开放还是在隔离期的安排，我们希望能够给包括中国学生在内的国际学生，提供更多在澳大利亚学习和生活方面的安全感，同时解决最重要的问题，减轻他们心理上的负担。”倪婷如是 说。