我们家有一个“老猫鱼缸”,他和猫一点都不像,要说有什么共同的地方,就是下巴上都留着胡子。
说起“老猫鱼缸”这个外号的来历,还得从头说起。
有一天,外公带我去水库边钓鱼。
外公递给我一根鱼竿,我特意挑了一条又肥又大的蚯蚓穿在鱼钩上,用挑战的语气对外公说:“外公,我要和您比一比,看谁钓得鱼多。”外公点点头,痛快地答应道:“好啊,你敢跟我比,说明你有勇气,这一点就应该肯定。”
比赛开始了,没多会儿,外公就钓起了两条约三尺长的红尾鲤鱼,我费了好大的功夫,才吊起一条廋筋干巴的小猫鱼。
又过了两个多小时,我有了很大进步,一连钓起了5条一尺多长的草鱼,我得意地笑了,可是转眼往外公桶里一瞅,“哇噻!”满满一大水桶已经挤满了鱼,你碰我撞的,好不热闹。
“外公,您太厉害了,怎么鱼儿尽往您那儿钻,难道您有什么魔法吗?”
外公故作神秘地眨眨眼睛,然后刮了刮我的鼻子:“你知道我是谁吗,我是‘老猫’啊;鱼儿碰到了‘老猫’,它还跑得了吗?啊?”
我歪着头想了一阵子,“哈哈”笑起来,指着外公说:“外公,你不但是‘老猫’,还是‘老猫鱼缸’呢!”
外公一下子犯糊涂了,凑到我的面前问道:“你说啥?“老猫鱼缸’?什么意思?”
我背着手,拉长了声调说道:“‘老猫鱼缸’嘛,就是装鱼的好地方,不管来多少,照单全收!”
外公用喜爱的目光望着我,咧开嘴笑了:“你这个小鬼头,‘花样经’还不少。记住,读书学习也像钓鱼一样,要专心、用心,还要讲究方式方法,希望你有一天也能成为经验丰富、收获满满的‘老猫’!”
我来了个挺胸立正,然后举手敬礼:“是,‘老猫!’”
点评:小作者较好地抓住人物特点,分别从人物的语言、动作、形态以及场景等几个方面展开叙述、描写,形象鲜明,生动有趣,给人留下深刻印象;篇末点题,深化了文章的思想内容,值得赞许。
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