我有一把小花伞,伞面上一圈圈的花纹点缀着我喜欢的汪汪队小动物。我记得上幼儿园时,我就有这把伞了。
爸爸时常笑话我:“你都多大了,还用这么小的伞。”我说:“它是我的好朋友啊。”
每当下雨时,我就撑起我的小花伞,在石子儿路上开心地走来走去。小雨滴在伞面上留下一道道水痕,像山林间蜿蜒曲折的河流。握住银白色的伞骨从里面往外弹,小雨滴如小精灵般纷纷从小花伞上跃出去。我仿佛听见了它们“咯咯咯” 的欢笑声。
妈妈的花伞比我的大多了,上面也有一圈圈的花纹。每当下雨天放学时,我在人群中看见那把熟悉的花伞,心情就会一下子愉悦起来,好似再大的雨都与我无关。回家的路上,妈妈一只手紧紧地搂着我, 花伞就像为我们搭了一层保护罩。可是到了家,妈妈左侧的衣服每次都会被雨水淋湿。
有一天,妈妈给我出了一道题———让我描述一下伞的作用。这么简单的题可难不倒我。我脱口而出:“遮风、挡雨,还能挡阳光。”妈妈卖了个关子,说:“明天你也许会有新的答案。”
第二天,妈妈破天荒地拉着我去看电视。我正纳闷儿,电视屏幕上出现了一个光点。“是神舟十三号! 我看过‘天宫课堂’,航天员们讲得可有意思了。”我这才知道,原来电视里正在直播神舟十三号载人飞船返回地球。突然,光点上方打开了一把漂亮的大伞,橙白相间,稳稳地牵着返回舱下降。据主持人介绍, 这把大伞面积约1200 平方米,全部展开后可以覆盖3 个篮球场,其作用是降低返回舱的速度,保证航天员安全平稳地降落。
“关于伞的作用,你有新的答案了吗? ”妈妈又问我。
“伞可以为我们遮风、挡雨、挡阳光,还可以起到减速的作用,牵着航天员平安回家。”我笑着回答。
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