太原市尖草坪区柴村街道芮城中心校西张小学李洁茹老师为全校教师讲解外出培训内容

　　科学导报讯2024 年12 月27 日下午，太原市尖草坪区柴村街道芮城中心校西张小学进行了“国培计划”二次培训。李洁茹老师对此次外出学习内容按时间顺序为全校教师进行了讲解。

　　第一部分“班主任自我成长之道”，杨韧老师用一个个亲身经历的小故事告诉班主任们，要善于发现孩子的优点，善于用智慧的方法去发现、去感化“问题儿童”。倡导努力做一个快乐、情绪稳定的班主任，做学生的精神的引领者。

　　第二部分“班级文化创建的底层逻辑”，本部分对比解说了中外关于学生素养培养的不同，让大家明白核心素养的培养有助于学生形成全面发展的人格。

　　第三部分“班主任赋能家长成长策略”。这部分内容揭示了班主任在家长成长过程中所扮演的关键角色。家校共育成为推进孩子发展的重要抓手，要做好充分赋能准备工作。

　　第四部分“携手成长，师生人际素养理论与实践策略”。通过“融、察、磨、辅、断、治、用”七个简洁的大字，系统地阐述了如何提升人际交往素养。这七个字不仅概括了人际交往的核心素养，还提供了具体的实践策略。

　　第五部分“从心理解孩子，从心理解自己”。聚焦从心理解孩子这一教育核心，从“孩子发展的整体观”和“成人自身心理健康维护”两方面深入剖析了孩子在不同成长阶段的心理特征以及情绪特点，讲解情绪产生的生理和心理基础，就像一把神奇的钥匙，打开了教师们对于情绪认知的新大门。

　　第六部分“五育并举视域下的学校德育实践探索”。学生最应具备的核心素养是“正确的价值观”“关键的能力”和“必备的品格”。这次培训让老师们受益匪浅，教师学习的步伐永不止步。在思中悟，在悟中行，在实际行动中让教学理念落地生根。

　　（张丽）

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