有好些读者来信对目前在市场流行的多种升学指导、投考指南和各科复习之类的出版物提出很多意见。
河南省乐川县完全小学老师刘正军来信说:“升学指导这一类书的内容并不见得简明扼要,仅是小学各科的综合而已。那么复习旧课本又何尝不可呢?”他还认为:“学的结果是今天会明天忘。它是影响正课学习的绊脚石,将会产生在课堂上不用心听讲,课外不复习、不钻研的偏向。”而且,这些书会使学生变成死记教条的书呆子。
安徽省濉溪县第一中学学生基迅也说:“各科复习仅是肤浅地告诉了一些知识。这些书的编辑者说是重点复习,实际上在连贯性和结构上不易使人了解。这种复习办法也是最教条、最死板的,最不解决问题的。”
(1953年6月6日《光明日报》)
◆点评:看来“应试教育”60多年前就有了。
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