成功的人背后一定有成功的家庭教育，一个问题孩子的背后一定有一个问题家庭，所以家庭教育决定了孩子的一生。陶渊明是中国历史上一位著名的诗人，而曾国藩被视为中国封建社会的最后一个完人，他们两人的教子之道或许能给予我们一点启示。
东晋义熙四年秋天，陶渊明离家去彭泽任县令。陶大人是典型的中国式官员父亲，生怕自己孩子受苦受累，为了更好地照顾儿子，他特意派了一个佣人帮家里做杂事，为此，还专门给儿子写了一封信说：“此亦人子，可善遇之。”陶公子们有没有善待这位佣人，谁也不知道，不过陶大人在百忙之中提醒儿子们要善待佣人，可见陶公子们平时对佣人真不怎么样。
陶渊明对儿子们是非常宠爱的，有一次，他还因为没有给儿子提供好的生活环境，专门写了一封信，自责之情溢于言表。信的大意是这样的：爸爸一辈子心高气傲，不适合在官场里混，所以几次三番辞官，做官的日子还没务农的日子长，搞得家里很穷，自己倒无所谓，就是苦了你们这五个孩子。古人常说“既使之生，则使之可”。我生了你们，却没有养好你们，一想到这些，做爸爸的就特别难受。
从陶渊明的两封信中我们可以看到，他对自己的孩子是多么溺爱。这种溺爱让孩子失去了基本的上进心。后果就是，“阿舒已二八，懒惰故无匹。阿宣行志学，而不爱文术。雍端年十三，不识六与七。通子垂九龄，但觅梨与栗”。
同样是在朝中做官的曾国藩，对孩子可以说是苛刻了，他在家书里这样写道：“廉俸若日多，则周济亲戚族党者日广，断不蓄积银钱为儿子衣食之需。盖儿子若贤，则不靠宦囊，亦能自觅衣饭；儿子若不肖，则多积一些，渠将多造一孽，后来淫逸作恶，必且大玷家声！故立定此志，决不肯以做官发财，决不肯留银钱与后人。若禄入较丰，除堂上甘旨之外，尽以周济亲戚族党之穷者。此我之素志也。”
曾国藩留给儿子的是两楼的书，在他的教导之下，儿子曾纪泽成为清朝著名的外交家，做过出使英、法、德、俄四国的钦差大臣。曾纪鸿自学成才，有《对数评解》、《圆率考真图解》、《粟布演草》等数学专著传世，是中国近代著名的数学家。
中国历史上有一个著名的故事叫“留金不如留经”。意思是说，留给子孙满箱黄金，不如教会子孙一本经书。意在告诉后人，与其给孩子置下万贯家财，不如教会他们如何学习、如何做人、如何生存。陶渊明与曾国藩教子的经历告诉我们：教育孩子，关爱孩子，不是给他们提供奢华的生活条件，溺爱只会害了孩子。
【原载2013年第7期《青年教师》】
湖北省襄阳 雪茹荐
罗日荣
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