记者手记

　　如今，互联网技术被商业应用激发出前所未有的活力，其在教育领域的应用也正在不断改造教育这个最古老的行业。资本的嗅觉是最灵敏的，“互联网+教育”开始受到越来越多投资家的追逐。本期专访的创新伙伴CEO韦晓亮，不久前宣布旗下的智课网和极智批改网获得了百度1060万美元的投资。

　　在线教育，让越来越多的学习者受益。学习者可以不用在规定的时间和地点，到一个学习水平不一的班级里，上某个老师用同一套讲义上的一堂，不能随时因自己没听懂或内急而暂停的课。当然，仅仅打破上述限制，仍然不是最优的学习方式。

　　通过采访，给我的感受是，韦晓亮做在线教育的初衷，可能更多是以当老师的经验为出发点，希望通过智课网将老师从重复讲课的体力劳动中解放出来，把力气花在强调脑力劳动的教研活动上。从学生的角度来讲，在线教育最有价值的地方，其实是个性化学习。

　　韦晓亮用互联网技术进化教育方式的观点，给我了很大的启发。我不禁脑洞大开，开始想象什么才是互联网时代的个性化学习：如果以通过某项学科考试为学习目标，那么先测试某名学生在该领域的既有知识水平，准确判断出哪些知识是学生已经掌握的，哪些是学生完全未知的，哪些是学生需要巩固学习的；然后，测试该学生的学习能力、学习习惯，什么条件下学习效率最高；最后，根据采集到的信息，运用一套先进的算法，为这名学生制定一套个性化的教学内容和学习方案，方案根据采集数据动态更新。如果真能做到这些，那么学习将不再是一个制式的单向传导过程，这种智能化学习，就能最大限度地提升学习者的效率，引发学习的革命。

　　或许，这一天很快就会到来。

　　记者/邓茗文

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