高职院校专利成果转化现状及对策

　　摘要：高职院校不能只重视进行专利研发，还应重视对专利成果进行转化，但目前高职院校专利成果转化的现状并不乐观。文章分析了高职院校专利成果转化的现状问题，并结合实际提出具有针对性的高职院校提升专利成果转化率的对策，旨在促进高职院校专利成果转化工作的开展。

　　当今随着经济社会的飞速发展，各行业对于科学技术的需求也在不断上升，在此背景下，需要全社会共同推动科技创新，为经济社会发展注入新的活力。而高职院校作为科技创新的重要基地之一，更有责任去进行科技创新，研发各种专利技术，并对专利成果实现有效转化。但就现状来看，高职院校专利成果转化率普遍处于较低水平，亟需深入分析其问题，并寻找有效对策来提升其专利成果转化率。

　　1.高职院校专利成果转化的现状及问题

　　1.1专利成果转化意识不高

　　在现实中高职院校大部分科研人员进行专利研发的主要目的都是获取学校及政府资助奖励、完成科研考核、评定职称等，而专利成果转化意识并不高，尤其存在着严重的“重数量而轻质量”现象。同时，受传统保守思想的桎梏，很多高职院校科研人员都不愿意公开自己的专利成果，怕自己的专利成果被窃取。再者，目前我国在科研评价、政策引导等方面也多是把目光主要放在专利成果本身上面，而未及利用专利成果为经济社会提供服务的层面，这也不利于科研人员形成较高的专利成果转化意识。可以说，专利成果转化意识不高是阻碍高职院校专利成果有效转化的一项关键性因素。

　　1.2专利成果的应用性不强

　　从高职院校专利成果转化现状来看，其转化率较低的一项重要原因就是专利成果本身的应用性不强，与当前的市场发展需求不够适应。具体来说，专利成果的应用性不强主要表现在两个方面：第一，在开展专利研发工作的过程中并未与当地经济社会发展相结合，也未深入相关企业去充分了解企业所亟需解决的技术难点和攻关，而是仅将专利成果作为一项用于申请专利的资料，即“重级别而轻应用”；第二，在开展专利研发工作的过程中多是局限于文献研究方面，而并未与市场形成有效的对接，实际专利研发也往往只停留在实验阶段，难以广泛应用到实际生产中去。

　　1.3专利成果转化考评制度不完善

　　目前，大部分高职院校尚未建立一套完善的专利成果转化考评制度，导致专利成果转化考评激励不足，且加重了“重立项申请而轻成果转化”“重论文而轻成果”等现象。依据现行的相关专利成果转化管理办法，在对科研人员进行职称评定、职务晋升等时，依旧主要是参考其专利申请数、专利授权数、科研项目级别、发表论文数量及刊物级别、专利申报类型等指标，而尚未将专利成果转化率也纳为一项重要考评指标，这在很大程度上影响了科研人员专利成果转化积极性和热情，更影响了高职院校的科研水平提升。

　　1.4专利成果转化平台利用不充分

　　专利成果转化往往需要依托于专业的专利成果转化平台而实现，但观现状，高职院校在开展专利研发工作的过程中并未充分利用相关专利成果转化平台，这主要是由于受研发专利与市场实际需求契合度较低及供需双方信息不对称的影响，供需双方之间很难实现有效的合作与衔接。特别是对于高职院校的科研人员来说，如果其难以在第一时间获取到企业的需求信息，对市场行情缺乏及时了解，就很难有针对性地向外推送专利成果。就目前已有的一些专利成果转化平台来看，其无论对于企业的需求还是高职院校的专利成果信息，都掌握得并不完善，因此很难促成专利成果转化。再者，虽然高职院校积累的专利成果数量较多，但由于专利成果转化平台的管理人员对各种专利成果的工艺适用性、市场应用价值等不够了解，所以难以提供高效的专利成果转化服务。

　　1.5专利成果转化工作机制不健全

　　就现实情况来看，首先，大部分高职院校尚未建立起一套健全的专利成果转化工作机制，现行的工作机制中没有明确专利成果转化工作目标，导致实际工作开展缺乏比较集中的方向；其次，没有明晰专利成果转化工作责任，导致人员工作态度敷衍；最后，没有确定规范的专利成果转化工作流程，导致实际工作开展比较混乱。从结果上来看，专利成果转化工作机制不健全直接导致了高职院校专利成果转化工作的滞后。

　　1.6专利成果转化专职人才不足

　　无论任何工作的开展都需要由人来进行，若人才不足，则会大大影响到实际工作质量和效率。就高职院校专利成果转化工作的现状来看，专利成果转化的专职人才不足是目前面临的一项重要问题。现阶段，很多高职院校尚未成立专门的专利成果转化服务机构，而仅是将专利成果转化工作挂靠在科研管理职能部门下面，相应的也没有配备高素质的专利成果转化专职人才来专门负责进行专利成果转化。而在人才不足的情况下，实际专利成果转化工作必将进展十分缓慢。

　　2.高职院校提升专利成果转化率的对策

　　2.1提高专利成果转化意识

　　高职院校提升专利成果转化率的前提是先提高专利成果转化意识，将专利成果转化工作与专利研发工作摆放在同等重要的位置上。因此，上到高职院校领导、下到高职院校的科研人员，均应革新思想、改进观念，充分认识到专利成果转化的意义、作用、价值及必要性，充分提高专利成果转化意识，积极开展专利成果转化工作。

　　2.2增强专利成果的应用性

　　高职院校若想提升专利成果转化率，必须不断提高自身的专利研发水平，增强专利成果的应用性。具体来说，首先，高职院校应强化专利研发的价值导向，引导和鼓励科研人员立足市场需求去进行专利研发，并主动深入当地企业中进行锻炼，充分调查了解企业的实际需求，与企业合作开展专利研发工作，以增强专利成果的应用性；其次，高职院校应充分重视对专利的申报审核，从源头抓起，要求科研人员在申请专利之时即详细说明专利的研究领域、市场前景等情况，报备完善的专利申报材料，以保证后期的专利成果转化效果。

　　2.3完善专利成果转化考评制度

　　完善专利成果转化考评制度是提升专利成果转化率的一项必要途径。首先，高职院校应扭转过去的“重立项申请而轻成果转化”“重论文而轻成果”的思想观念，尽快建立出一套全新的以提升专利成果转化率为目标的考评制度，在对科研人员进行职称评定、职务晋升等考评之时，适当降低专利申请数、专利授权数、科研项目级别、发表论文数量及刊物级别、专利申报类型等的量化指标权重，而增加专利成果转化率的指标权重，以充分发挥高职院校专利成果对经济社会的服务作用；其次，在制定专利研发奖励办法之时，应设立更多的与专利成果转化有关的奖项，例如对实现转化的专利的研发者颁发双倍以上的奖励，以进一步提高全体科研人员的专利成果转化积极性和热情。

　　2.4充分利用专利成果转化平台

　　高职院校在开展专利成果转化工作的过程中，应充分利用相关专利成果转化平台，将专利成果转化平台的作用与价值有效发挥出来。当然，这前提是要先由校企双方合作建设出能够满足双方供需信息交流的专利成果转化平台，并安排专人及时在平台上发布相关专利成果信息、有效梳理企业发布在平台上的相关技术需求，以将匹配度更高的高职院校专利成果推送给企业。此外，高职院校还可以与专业的知识产权运营公司进行合作，借助其专业化运作模式及市场信息优势向外推送专利成果，共建一套“高职院校-知识产权运营公司-企业”的三位一体协同创新模式，以盘活专利成果存量，提高专利成果转化能力，实现高职院校专利成果与企业需求的有效对接。

　　2.5健全专利成果转化工作机制

　　高效率的专利成果转化必然离不开健全的专利成果转化工作机制支撑，若高职院校专利成果转化工作机制不健全，则实际专利成果转化工作的开展也将无法可依、无章可循。故而高职院校应尽快健全专利成果转化工作机制。具体来说，首先应使专利成果转化工作机制中具备明确的专利成果转化工作目标，以确保实际工作方向和力量集中；其次应明晰划分专利成果转化工作责任，以端正人员工作态度；最后应确定规范的专利成果转化工作流程，以保证实际工作的有序开展。总之，工作机制的建设是一项至关重要的工作，绝不能忽视。

　　3.结语

　　综上所述，就高职院校专利成果转化现状来看，尚存在着专利成果转化意识不高、专利成果的应用性不强、专利成果转化考评制度不完善、专利成果转化平台利用不充分、专利成果转化工作机制不健全以及专利成果转化专职人才不足等问题，因此，高职院校应通过积极采取提高专利成果转化意识、增强专利成果的应用性、完善专利成果转化考评制度、充分利用专利成果转化平台、健全专利成果转化工作机制以及培育和引进专利成果转化专职人才等对策来提升专利成果转化率。

　　（作者单位：江苏医药职业学院）