科学导报讯春风轻拂盈盈心，花开晕染芳菲事。在这样一个特殊时期，教师离校不离教，学生停课不停学。为了尽最大努力搞好线上教学，切实做好线上教学研究工作，太原市迎泽区双东小学组织各学科教师进行《义务教育课程标准（2022年版）》的线上集中学习。各教研组在分管领导的安排下，积极开展线上学习，老师们认真研读，详细记录学习笔记，并针对学习内容进行思考。在随后的教研活动中各教研组重点研究了“2022年新课程方案和课程标准有哪些重大变化？”“怎样逐步把新的理念融入到线上教学中？”“如何抓住学生线上听课的专注度？”等问题，各学科教师利用线上教研平台，畅所欲言，以研促教。
通过此次新课标的学习，老师们纷纷表示对新课程标准有了更完整而深刻的认识，提升了自身的专业水平，明确了自己今后的教学方向，也打开了更广阔的教育视野，接下来将继续认真钻研课标、领会编写意图和本质，上好每一节课。
此次课标学习，不仅让老师们进一步理解新课标的精髓，更重要的是促进了老师们在今后的教学中践行新课标，做学习型教师、反思型教师，研究型教师，努力促进专业发展，为接下来的教学工作打下坚实的基础。（通讯员田原）
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