科学导报讯自线上教学工作开展以来，新西小学语文组教师做足准备，持续优化线上教学质量，不断创新课程形式，坚持课堂教学到位、教研组织到位、服务学生到位、家校配合到位，有计划、有质量、有温度地为学生上好每一节语文课。在居家教研和居家教学的云端工作中与同伴、与学生共同进步、一起成长。
突如其来的疫情让教学由线下转为线上，知识怎么教？师生如何交流？课堂如何管理？时间如何把控？……新问题成了摆在老师面前的新课题。为了提高线上教学的效率和质量，进一步探索与改进线上教学模式和学习方式，新西小学二年级语文教研组开展了共商共研的“线上研讨课”教研新模式。四位语文老师每天坚持以不同的方式进行教学研讨，在线上教学前制定教学计划，确定教学重难点，精心准备教学内容，设计作业内容。在热烈的云端研讨中老师们确定了采用多种形式进行线上教学活动，比如与学生分组互动，利用国家资源课程，录制微课讲解重点，易错点。利用每日交作业的小程序，批改孩子们的课堂作业，力图提高孩子们的积极性，提高课堂效率，及时了解孩子们的学习状态及知识点的掌握程度，及时调整课程安排，以达到教学的最优化。并结合孩子的心理特点，多表扬和激励孩子们，隔空不隔爱，拉近师生的距离。
主题式的“线上研讨课”促进了新常态化的线上教学更加规范、高效，不仅提高了教师的线上教学能力，也为教师搭建了相互学习的平台，促进了教师们的专业成长。语文教师们热烈的云端研讨，严谨认真地对待每一节直播课，她们用一场又一场生动有趣的直播课让学生在收获文化知识的同时也能愉悦身心。师生们在快乐中学习，在逆境中成长，疫情的阴影笼罩不了他们积极向上的心！（通讯员周皓华）
关注读览天下微信，
100万篇深度好文，
等你来看……
