教育数字化变革新节点,凭何上“青云”?

  • 来源:电脑报
  • 关键字:教育,数字化,节点
  • 发布时间:2023-09-08 12:51

  邹珊

  “云机房”渐成趋势,云终端应运而生

  过去两年间,教育数字化进入新阶段,越来越多学校更迭传统电教室方案,转而启用“云机房”,不仅很多高校在教学机房、实验室、教师办公等场景引入各类云桌面,更有不少“云机房”落地于偏远山区、海岛村落。于是,希沃S-TCI 超能云终端解决方案也应运而生,并于全国超30 个省级行政区落地。

  “云终端”方案究竟将为学校带来哪些改变,要让“云终端”从设计到落地又会历经多少困难?我们带着这一系列问题,与希沃云电脑解决方案产品经理钟一鸣、云电脑解决方案软件工程师王相会深度对话。2020 年起,希沃开始进行新型云桌面技术架构的探索,并于2021 年4 月份正式成立建制团队开始产品研发。

  “结合对学校智慧化调研情况,我们发现学校传统机房存在维护难、管理难、可靠性差等问题,且受限于部分学校专业IT 人员与技术能力的缺口,难以为师生设备使用提供及时的保障。” 云电脑解决方案产品经理钟一鸣表示,长期以来,希沃持续对全国各地的学校进行调研,而“过去的10 多年里,希沃已经应用在学校的产品,也积累了不少用户反馈”。

  正是在调研过程中,希沃明确了这套云终端解决方案的方向和“设计哲学”,在VDI、IDV、VOI 三种主流的云桌面架构中,选择与英特尔最新的TCI 架构进行合作,并自主研发出能 连接更多希沃设备的全新架构。“我们要设计出能服务于希沃数百万硬件设备和产品的云终端,在赋予设备云计算运维与使用可靠性的考量下,同时减少对硬件性能与兼容性的影响。”钟一鸣详细解释称。

  化繁为简,“一朵云”何以覆盖管教学

  目前,希沃S-TCI 超能云终端已在全国超30 个省级行政区落地,走进了不少高校和多所中小学。“其中,我们在江西某地市已落地多间机房教室。”钟一鸣介绍称。

  据了解,学校对云终端解决方案的需求主要是在三大类场景:教师的日常办公场景、多媒体教室场景以及计算机机房场景。而不同学校对于云终端方案的需求侧重点有所差异,但希沃S-TCI 超能云终端解决方案往往也能根据多元化、细分化的需求进行调整。

  对此,希沃S-TCI 方案则突出了三方面价值。

  “一是高效管理,希沃采用S-TCI 这种集中式管理模式,通过中心化的管理控制系统,对设备和数据进行统一管理和维护;二是互动教学,学校可以通过校园广播实现与师生的即时互动,轻松共享内容信息,保障教研教学体验;三是快速部署,可通过云平台实现快速的大规模部署,节省了大量的时间和人力成本,轻松地部署和管理大量的终端设备。”正如王相会所说,希沃S-TCI 方案目前已覆盖从普教到高教全学段,而客户均反馈良好。

  如今,希沃S-TCI 超能云终端正成为一种更高效和更安全的解决方案,从管、教、学多维度提升了学校的办公效率和质量,打破了传统机房或电教室的“数据孤岛”困境,让教育数字化的目标实现单一教育硬件到全场景互联的转变。凭借希沃助力,越来越多校园得以上“青云”。

  智慧校园生态链背后的“长期主义”

  希沃早从着手助力教育数字化2.0 开始,就秉持“小数据、联万物”的理念,即小应用在小场景中产生小数据,基于统一底层账号体系,以数据将单个场景、单个应用、单个教育角色连接贯通,打破信息孤岛,构建万物互联的教育世界。

  如今,希沃S-TCI 超能云终端的落地让这一理念进一步成为现实。

  但教育云终端从研发到落地并非一朝一夕,而是一门“长期主义”。毕竟,随着教育领域业务复杂度、专业程度的提升,既需要云端部署,也需要优化终端的算力分配,确保数据的及时性、系统的稳定性以及跨工作场景的灵活性,这就需要云终端解决方案具备集中管理、算力均衡、兼容性强、安全性高等特点。

  于是,在过去13 年中,希沃产品一直围绕着教、学、研、管、评不断发展创新,完善了产品图谱,其中希沃硬件产品已走进超过10 万所学校,全国260万间教室。

  钟一鸣介绍道,具体来看,在硬件产品方面,希沃开创了交互智能平板的硬件品类,改变了教师课堂上教学的模式,极大地提高了教学的效率;在软件产品方面,希沃则注重基于数据分析的智能化教学,不断完善EN、班级优化大师、品课、易课堂等数字化的产品;在平台产品方面,则创建了全国教师交流平台“希沃学苑”,致力于为教师提供专业的数字化教学培训课程。

  而每一个产品背后都暗含诸多心血。

  随着技术不断演进,场景还在不断延伸,各种教学应用场景的细化解决方案也仍将不断完善。未来,希沃还将给教育数字化带来怎样的惊喜,值得拭目以待。

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