肖惠玲： 为“麻雀学校” 画上美丽的翅膀

　　“我之所以选择在农村工作，是因为我生在农村， 长在农村， 我热爱我的家乡，更爱教育事业，喜欢渴望知识如我的孩子们。”扎根乡村15年，肖惠玲先后在汕头市潮南区陈店镇的4所乡村学校任教， 在不断的转变和挑战中收获成长和幸福。在北沟小学工作的两年时间里，肖惠玲和师生们一起，从环境、校风、教学等全方位改造学校， 让这所全镇最小的 “麻雀学校”插上美丽的翅膀，焕发出新的生命力。

　　迎难而上

　　到北沟小学之前， 肖惠玲已经扎根乡村教育13年， 其中有12年在沟湖学校任教。学校2008年增设初中，成为一所九年一贯制学校。

　　增设初中后， 肖惠玲除了教六年级语文，还担任过七年级历史、地理教学工作。2010年，由于学校教师紧缺，教学成绩突出的肖惠玲被委以重任。“当时我没有教初中语文的经历， 就让我教初三两个班的语文。刚开始， 我担心自己做不好，有点抗拒。但学校领导很信任我，做通思想工作之后， 我也知道这时确实需要我迎难而上。”

　　肖惠玲回忆道， 小学和初中存在很大差距，六年级升中考，要帮助学生归类复习小学知识。但是到了初三，面临中考的压力更大， 为了不辜负学校的支持和信任，她增加备课时间、不断学习、向他人请教，教学进展比较顺利。

　　从2005 年至2016 年， 肖惠玲一直担任班主任工作， 每接一个班都坚持以慈母般的爱心、严父般的管教、挚友般的感情去教导学生，并且勤字当先，从每一件小事抓起，勤跟班、勤巡查、勤家访。她坚持每个学期都要对每个学生进行家访，如果遇到比较调皮的学生，还会增加家访次数。

　　肖惠玲不仅培养了很多品学兼优的学生，还让多名调皮捣蛋、无心向学的学生迷途知返，重拾自信，重塑自我。2014 年，班上一名男生，常迟到旷课，爱惹是生非，对同学大打出手，甚至公然与老师对抗。通过家访深入了解后，肖惠玲经常教育、帮助，并适时地鼓励表扬，最后使他端正了学习态度，改掉了坏习惯。

　　2018 年9 月，肖惠玲任北沟小学负责人。从学生数千人的大校，到不足百人的“麻雀学校”，她又被委以重任，再次迎难而上。

　　改造学校

　　北沟小学全校只有43人，一个年级不到10 人，是全镇最小的“麻雀学校”。

　　第一次踏入北沟小学校园， 肖惠玲感到十分惊讶：“操场杂草丛生， 没有器材， 没有旗台， 学生都没参加过升旗活动。学校只有一幢两层的破旧教学楼，天花板的粉刷层随时会掉下来， 桌椅也很破旧。”

　　改造校园环境迫在眉睫。肖惠玲清晰地记得，当时正好遇上“8·30 水灾”，泡过水的校园更加破败不堪。她主动向当地政府、教育部门、慈善机构和热心人士等求助。“我8 月26日去交接工作，28 日就联系热心企业家， 帮助学校更换课桌椅。”

　　在上级支持下， 肖惠玲为学校申请到民间机构的帮扶资金10万元，重新改造操场，筑起了旗台。接着，又有数笔善款用于学校厕所、门窗、墙壁等翻新改造。借着推进教育现代化的东风，如今每间教室都配套了多媒体机。

　　2019 年，学校还新增了村集体办的幼儿园。肖惠玲带领师生一起，进一步改造校园环境。“楼梯扶手、走廊都是我们买材料刷新的，围墙彩绘也是自己画的，树木、花坛都是老师们亲手打理的。”

　　针对学校管理松散、教师存在职业倦怠、教学不规范等问题，肖惠玲组织开展主题教育， 注重学生日常行为规范的养成，教师职业行为规范的引导。听课评课、调课代课、请假管理、作业设置、课表编排，就连监考安排、成绩统计，肖惠玲都亲力亲为。慢慢地， 学校办学更加规范了。

　　学校每学期举行读书活动，“我们用两张乒乓球台拼成舞台，铺上大红布，要求每个学生都要上台分享， 还邀请家长参与其中。”此外，在特定的节日举行拔河比赛、包粽子、文艺表演等活动，“要创设好的情景， 让师生都有展现自己的机会。师生们动起来了，也给学校注入了活力。”肖惠玲说。

　　两年时间，肖惠玲和师生们一起，亲手为这所“麻雀学校”画上一双美丽的翅膀，校园环境、硬件设施和师生精神面貌都发生了翻天覆地的变化。

　　充实自己

　　一直以来，肖惠玲很注重个人修养，坚信勤能补拙， 积极参加各级各类业务培训，拓宽教学眼界。她说：“新时代教师更应该注重学习，树立终身学习的理念，要给学生一杯水的知识， 必须先让自己装满一桶水。”

　　在充实自己的同时， 肖惠玲还能及时总结工作过程积累的经验， 反思存在的不足，并将此提升到理论的高度，多次撰写论文或心得。2014 年，撰写《让爱在语文教学中飞扬》在潮南区教育局教科研系列论文评选获二等奖;)《初中文言文的教与学》在2015年汕头市教育学会学术论文评比中获三等奖。2018 年1 月，肖惠玲申报的“农村初中语文名著阅读教学有效性实践研究” 被确定为汕头市教育科学“十三五”规划立项课题。

　　“一分耕耘，一分收获。”肖惠玲所带班级学习氛围浓厚， 取得的成绩也总在年级中名列前茅， 毕业班学生的语文分数更是不断创出新高。

　　肖惠玲2015 年在全镇九年级质量监测中获优秀辅导奖；2016 年获汕头市中学优秀教学设计三等奖；2017 年被授予“潮南区优秀教师”荣誉称号；2018 年 9 月被授予“南粤优秀教师” 等荣誉称号；2019 年1 月， 参加潮南区委宣传部主办的“百姓讲台好故事”基层宣讲员宣讲比赛总决赛荣获三等奖。

　　在北沟小学教师陈旭生眼中， 肖惠玲很有人格魅力， 起到很好的领头羊作用，“她能带动学校老师工作的积极性，对学生关爱有加”。

　　2020 年10 月， 当得知肖惠玲将调离北沟小学后， 学生家长纷纷对她表达了感激和不舍之情：“真感谢您这两年来为学校和孩子们的付出和照顾。”“因为有你，学校充满了活力和正能量，你让我们看到了这个学校的希望。”……

　　入选2020 年乡村优秀青年教师培养奖励计划， 在肖惠玲看来是一个激励， 时刻提醒自己要不断学习， 提升自我。“不管未来怎样， 我将继续扎根乡村，为乡村教育事业出一份力。”肖惠玲用朴实的话语道出了对乡村教育的坚守和情怀。

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