开展党史教育的意义及途径选择

　　摘要：历史是最好的教科书。在中国共产党成立一百周年之际，开展党史教育正当其时。学习党史，我们可以从党的光辉历史中汲取砥砺奋进的精神力量，使我们走好新时代的长征路。因此，各级党组织以及广大党员干部都要深刻认识到开展党史教育的重要意义，并探索有效途径开展党史教育，从而提高应对风险挑战的能力。

　　一、开展党史教育的意义

　　1、有利于传承党的优良传统。自 1921年中国共产党成立以来，我们这个党不断发展壮大，直至发展到今天拥有九千多万党员的大党。在近百年的发展历程中，中国共产党创造了无数个令世界所惊叹的奇迹。一个个奇迹说明中国共产党是一个正义的党，是一个为人民谋幸福的党。一百年来，党在实践中积累了很多有价值的经验，有许多优良传统对于我们今天党的建设发展具有非常重要的意义。通过学习党史，我们可以把党的优良传统融入到新时代中国特色社会义实践之中，使党的成功经验得到继承并发扬光大，也能够使我们党永远保持生机和活力。

　　2、有利于顺应时代发展变化。中国共产党领导中国人民走过的百年历程，是光荣辉煌的一百年，也是艰苦卓绝的一百年。经历了百年的发展，我们逐步发展壮大，形成了伟大的历史、铸就了伟大精神。今年是中国共产党成立 100周年，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。新的时代，学习党史，能够从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量，使我们在新的历史时期，遇到问题时能够从历史中找到解决办法。在实现中华民族伟大复兴的道路上，我们党还面临着国内外的一些挑战，应对这些挑战需要从党史中寻找答案。学习党史，可以从中吸取经验和力量，使们以更加昂扬的精神状态建功新时代。

　　3、有利于提高党员干部的党性修养。新时代的党员干部需要具备丰富的理论知识和工作能力才能更好的服务人民群众。历史是最好的教科书，其中包含着许多世界观和方法论，对于解决当前的一些问题具有重要的意义。习近平总书记要求开展党史学习教育，就是要求全党同志做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。当今社会发生的许多事情都能在历史中找到影子，历史中发生的事情都能够为今天的事情做为借鉴。通过学习党史，有利于提高党员干部的工作作风，有利于党员干部充分认识当前我们党所面临的各种形势，从而提高应对风险挑战的勇气，提高处理问题的能力。

　　二、开展党史教育的途径

　　1、要提高对党史教育的思想认识。对党史教育的思想认识直接决定着开展党史教育的成效。各级各部门各领域要深刻认识到党史教育对于国家和个人的重要意义，要高度重视党史教育。一是要把党史教育融入到组织活动中，利用“三会一课”等组织活动，开展党史知识学习，使党史教育与学习型党组织有机结合。各级党组织要以建党一百周年为契机，认真开展学党史、国史、改革开放史和社会主义发展史活动，使广大党员干部坚定理想信念，提高思想政治觉悟。二是要把党史教育纳入到考核体系中。各级组织部门要在年度考核时考虑各基层党组织的党史教育情况，并把其作为党员干部提拔、评优等的重要标准，督促基层党组织和党员干部自觉学习党史。

　　2、要加大党史教育的宣传力度。开展好党史教育必须要加

　　大宣传力度。一是要找准党史宣传教育的切入点。当前，我国处于新时代，面对新形势新任务，很多领域需要巩固已有成果、借鉴成功经验、探索新的实践。党史部门必须深入研究、全面宣传党的历史，通过总结党的历史上的经验教训，自觉地为应对新情况新问题提供历史借鉴。二是要扩宽党史教育的宣传载体。要充分利用种渠道加强党史教育宣传。既要采取宣讲报告、党史知识竞赛、座谈会、征文、革命传统教育基地等形式宣传党史教育，同时要利用好现代媒体的宣传作用，使党史在报刊上有文章，在广播中有声音，在电视上有图像，在网络里有空间。从而使广大群众在潜移默化中受到教育。

　　3、要发挥党校的积极作用。《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》明确提出了“党校、行政学院、干部学院要把党史作为重要课程纳入教学体系”的要求。因此，各级党校要把党史教育放在党校教学的重要位置，把党史教育作为党校培训的必修课程。一是要优化课程结构。针对不同层次的培训对象，设置不同的党史课程，尤其是基层党校，要在培训过程中体现党史课的主体地位。二是要创新教学模式。根据学员的特点，科学设置党史教育培训形式，通过讲授、案例、研讨、考察等形式丰富党史培训内容，使广大党员干部更好的把握党史内涵。三是要挖掘党史材料，进一步丰富党史内容。各地党校要更加深入的研究本地区的党史，并把其融入课堂教学之中。从而通过优质的党课向党员干部传授党史知识，增强党史教育

　　4、要丰富党史教育形式。党史教育要丰富其学习教育形式，才能使党史学习教育更加具有说服力、吸引力和感染力。一是要扩展教育范围。党史教育不仅仅要在机关事业单位、高校、行政院、科研院所，而且还要扩展到企业、学院、社区等，使党史教育的范围不断扩大。二是扩宽党史教育的渠道。除了通过理论学习、知识讲座等形式开展党史教育，还要充分发挥党史纪念场馆、革命遗址遗迹在党史学习教育中的独特作用，使广大党员干部和群众在实践中潜移默化的受到党史教育和爱国主义教育。三是要创新党史教育方法。根据不同的教育群体，采取不同的教育形式，把党史融入到各种学习活动之中，使人们受到党史教育。

　　参考文献：

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　　[5]夏清 .深耕文本 :推进中共党史研究的几点思考 [J].高校马克思主义理论研究 .2020,6(04)

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