情感管理在幼儿园管理中的运用分析

　　【摘　要】　幼儿园管理中，采取创新的管理方式才能促进幼儿健康成长，本文就幼儿园管理中情感管理的作用和问题进行阐述，然后就情感管理运用策略详细探究，希望能通过情感管理研究有助于优化管理的过程。

　　有效提高幼儿园管理质量，将情感管理融入到具体管理工作中，有效提高管理活动开展的效率。通过采取管理创新的方式，改变以往硬性管理的观念，才能有助于幼儿健康发展。现阶段幼儿园管理工作要求进一步提高，为能保障管理工作顺利落实，将情感管理作为管理要点，有助于提升幼儿园管理的质量。

　　１幼儿园管理中情感管理的作用和问题

　　１．１情感管理的作用

　　促进幼儿园管理工作开展的质量，实践管理中教师要采取创新的管理方式，将情感管理方式在幼儿园管理中科学运用，有助于提升幼儿园管理质量。幼儿园教师和幼儿之间形成良好的关系，才能有助于各项管理工作顺利开展，具体管理工作落实中，通过发挥情感管理的作用，师幼之间良好形成，彼此之间形成紧密的友谊以及理解和信任关系，从而有助于管理工作高效开展。情感管理在实践中得以有效落实，也能有助于增强教师工作责任意识，促进教师在实践工作中有效提高工作开展的效率［１］。

　　１．２管理问题

　　幼儿园管理工作质量有效提高，在实践管理工作中要能从工作创新的角度出发，以幼儿为中心优化各项管理的工作。而从实践管理的现状能发现，幼儿园管理中将情感管理融入其中，存在着诸多方面的问题，如管理思想和时代发展步伐不同步，教师没有及时转变管理的观念。管理人员在实践管理中没有紧密联系幼儿学习成长规律和需求，使得管理工作开展会产生诸多不利的影响。

　　幼儿园管理工作中由于涉及到的内容多，教师在管理中只注重效率，采取硬性化的管理方式，而在情感管理的应用实践认识上不足，造成了情感管理效率低下的问题［２］。各项管理活动开展中，教师管理创新性不足，对于情感管理的认识比较单一片面，这就会影响幼儿园管理工作开展的效果。

　　２幼儿园管理中情感管理的策略

　　幼儿园管理工作中，情感管理是比较重要的方式，如果没有采取创新的情感管理手段，这就会造成管理低效的问题，从以下情感管理策略实施加强重视。

　　２．１情感管理注重和教职工加强联系

　　幼儿园管理涉及到的内容多样，提高管理的质量需要教职员工在其中发挥积极作用，调动教职员工工作的动力比较重要。管理人员在幼儿园管理工作开展中，需要和教师加强沟通联系，能够耐心倾听教师感受，派遣教职员工消极的情绪，管理者要和幼儿园教职员工建立良好交流管道，及时了解教职员工情感需要，提高教师员工工作的主动积极性［３］。加强教职员工对管理者信任，教师和管理者间形成紧密关系，促进教职员工主动参与管理工作中去，管理者和教职员工加强沟通，增强彼此间的信任，从而有助于各项管理活动顺利推进。

　　２．２融入以人为本管理的理念

　　提高幼儿园管理质量，情感管理是比较重要的方式，管理中将以人为本的观念理念融入其中比较重要。教职工是管理客体，也是主体，是各教育活动开展的主体，为能提高幼儿园管理的质量，实践管理过程中，就要将以人为本理念融入到具体的管理活动中去，从而保障各项管理活动高质量开展。制度管人同时，将情感管理内容融入其中，惩罚性内容按照具体状况灵动复现，保障大方向以及总目标不变，把各管理制度能够人性化彰显［４］。如考勤制度建设，园长通过民主评议方式，制定奖惩方案，制度落实过程中也要能从实际情况全面考量，将制度的实施灵活性特征体现出来，提高幼儿园管理工作开展的质量。幼儿园管理工作中只有将以人为本观念理念融入其中，优化整体管理的过程，才能有助于实现既定管理目标。

　　２．３注重优化精神环境

　　有效提高幼儿园管理质量，这就需要发挥情感管理的作用，融入创新的管理的观念，将情感管理作用充分发挥出来，从而保障各项管理工作顺利推进。情感管理融入到幼儿园管理活动中，改善幼儿园精神环境比较重要，幼儿园作为教师和幼儿共同工作学习的场所，教师为幼儿创设良好的学习环境，才能有助于幼儿主动参与学习活动。幼儿园管理中涉及到诸多管理内容，情感管理代替传统硬性管理的方式，为幼儿学习发展创设良好的环境，才能提高幼儿学习的动力和积极性。管理者要尊重教职工，虚心听取教职工意见以及建议，做到关心人以及理解人，明确自身职责。情感管理的方式应用下，为幼儿学习发展营造良好精神环境，才能真正有助于提高幼儿园管理工作质量。

　　３结语

　　总之，为能有效提升幼儿园管理工作开展的质量，这就需要采取创新的管理方式，调动幼儿参与学习的主动性，发挥情感管理的作用，为幼儿健康成长起到促进作用。通过采取创新的管理手段，调动幼儿园管理工作开展的动力，让幼儿园教师以及幼儿都能在优化环境中教与学习。

　　参考文献

　　［１］　龙菊．浅议情感管理在幼儿园管理中的运用［Ｊ］．儿童大世界（下半月），２０１９（１１）：１７８．

　　［２］　严孟丽．浅议情感管理在幼儿园管理中的运用［Ｊ］．教育界，２０１９（２７）：１７４，１８０．

　　［３］　钱丽．探究情感管理在幼儿园管理中的运用［Ｊ］．人文之友，２０２０（５）：２８２．

　　［４］　孙如剑．试析情感管理在幼儿园管理中的运用［Ｊ］．考试周刊，２０２１（６５）：１８０－１８０．