浅谈如何借助微信辅助初中语文教学

　　微信，在当今社会应用相当普遍。大多数人利用微信来进行聊天，借助朋友圈分享喜怒哀乐、做广告宣传，开展网上购物，在线支付等。我曾在自己的教学班中做过调查，绝大多数学生都有微信。个别没有，是因为家长怕他们迷恋手机，荒废学业，所以没有给他们购买手机。

　　以前，我有充分利用网络资源，辅助语文课堂教学。比如利用QQ，个人网站（www.qszx.org/czn）等，开展语文课外活动。这调动了学生们参与语文学习的积极性，当然也取得了很好的效果，学生们语文成绩都有不同程度的进步。我有做过跟踪调查，那些在开展网络学习中，能积极参与的学生，在中考语文成绩都很优秀。出现了新的交流平台——微信，我也大胆地做了很多的尝试，把它作为课堂教学的一个辅助手段，感觉效果不错。

　　一、借助微信相册，构建语文资料库

　　我会把一些对学生学习有帮助的资料放在微信相册里，以便学生学习（住宿生可以利用周末学习）。比如推荐课文同步辅导，选用专家的课文教学PPT、微课等。学生们在我教课之前，预习时可以参考；选用专家整理的单元学习要点，便于学生复习使用；推荐名著学习材料，加强名著课外阅读与辅导；推荐作文指导材料，加强学生作文写作训练与辅导；推荐现代文阅读指导材料，加强现代文阅读能力指导；有时，我还会推荐一些专家的学法指导，希望学生们通过学习，从中受益。

　　推荐的资料多了，自然就形成一个资料库。我对微信进行权限设置，整个资料库就只有我的学生或家长们可以看到，其它无关人员无法阅读。我会要求阅读者进行点赞签到，以便跟踪了解学生阅读情况。我有时还会在推荐的文件下面做一些批注，如提醒学生阅读，或告诉他们这个资料相当重要，或鼓励他们认真阅读等。随着时间推移，资料越来越多。我条目设置清楚，也便于学生查阅。我想：到初三时，这个资料库对学生们进行总复习，查阅资料，提高能力，将会起到很好的促进作用。

　　当然，在平时教学中这个资料库也给予我很大的方便。现在上课前，我只需把要用的教学资料放在了微信的相册空间里。上课时，打开微信二维码，扫一扫就可以调用资料，相当方面。以前，一些资料没法从网页上复制下来，或者复制后要花很多时间整理。现在直接在线观看，方便多了。

　　二、借助微信群，开展语文专题活动

　　两个班级各建了一个语文微信群，用于开展语文专题活动，活动时间一般都在周末。我告诉学生，这个群只能周末用。我鼓励更多的学生参与，平时严禁学生在群中乱发图片或刷屏。

　　平时教学中，有的语文专题活动由于受到时间的限制，我们没有办法让学生尽兴的参与，或者参与面有限。这时，我利用微信群这个平台继续开展，学生参与热情很高。比如课文中的讨论话题“元方‘入门不顾’的行为是否失礼？请谈谈你的看法。”课堂上想发言的很多，但我不可能让每个学生都发言。另外有些学生想发言，但胆子小，不敢举手。这时，微信群起到了一个很好的辅助作用。我让学生们畅所欲言，学生们都很踊跃参与。我也利用文字，或者微信中的图片等，及时为学生们点赞，给他们鼓励。

　　我还借助微信群，加强作文专题训练。比如给个写作要求，让他们写一个作文片段。给一篇平时习作，让他们进行评价。我有时借助微信语音功能，加强作文指导。如组织学生们一起学习了中考作文评价标准，让他们知道如何正确评价一篇作文。学生们在点评同班同学作文时，也是非常积极。当然，我也会针对学生平时学习语文时，存在的一些问题，进行一定的指导。如强调“古诗词默写容易写错的字词”、“病句修改的几种常见类型”等。学生在语文方面，比如参加名著知识名赛获奖、征文比赛得奖等，我也会及时的发布，并且进行表扬。

　　三、借助微信，为学生们答疑解惑

　　学生在学习语文中，有时会碰到一些困惑，比如课堂上，我讲到哪个部分，或者是哪个考点，学生没有听懂。又如做练习册时，哪个题目不会做，或校对答案后不理解等。我会要求他们利用微信，私发给我。我们可以进行文字交流，也可以进行语音对话，甚至会用到微信的拍照功能。我会很有耐心的为学生们答疑解惑，还常常利用文字，或微信图片，给学生点赞，给他们增加信心。

　　我还充分利用微信，加强学生的培优辅差。每个阶段，我都会在两个班级中，挑选一些学生，有针对性的进行培优辅差。除了微信的常规功能：发辅导资料，文字语音交流外，有些学生我还采用了视频交流。面对面的视频交流，拉近了师生的距离，辅导效果更好。培优的，主要是给他们提更高的目标，鼓励他们敢于与年段的高手拼高下。然后给他们施压力，针对他们薄弱的知识点，加强指导与训练。辅差的，主要是给他们更多的关爱与信心，告诉他们比进步。然后给他们减负担，一些很难的考点、考题，采取选做，以便腾出更多的时间，加强基础知识的强化。

　　两年来，我借助微信平台开展各种语文学习活动，学生参与热情空前高涨，语文成绩突飞猛进。微信，撘起了师生之间联系的桥梁。我借助微信，让语文学习打破了时空的界限。我巧借微信，教给了学生更多了东西。借助微信，帮助了更多的学生。依靠微信，我与学生关系更加的密切，师生情分更浓。新的一年，我将继续探索新的方法，让微信更好的服务于语文课堂。希望学生们能借助微信，辅助语文课堂学习。更希望他们能在明年的中考，取得更加优异的成绩。

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