提到成人美育，我们或许会第一时间将其与一些艺术管理、投资的培训机构联系在一起，毕竟，无论是对于“科班”还是非“科班”出身的人来说，想要快速进入艺术品行业，都面临着一个强大的知识体系：它不仅需要对艺术品本身蕴含的魅力加以认知，更需要了解艺术品的门类、品鉴、收藏、管理及投资的全面知识。而参加艺术教育的专业培训，进行系统的学习，无疑是快速步入艺术领域的一条捷径。况且，在各式各样的培训机构中，除了获得对于艺术品鉴赏投资、艺术经纪管理等方面的专业知识外，更重要的一点是，可以通过参与培训进行有效的行业资源整合，从而促成更深层次的合作或是影响。
当下，针对成人的艺术培训市场，大致有以下几个类别。一类依托于专业院校强大的师资背景以及多年在艺术教育方面的实践成果，面向社会招生，在学业结束后可以获得一定学位认证。譬如中央美院艺术管理学系从2003年起，开办了11期的“艺术品鉴赏、市场与收藏管理”研究生课程班，其培养的400多位毕业生目前在艺术市场、美术馆、文化产业园等机构担任要职，甚至被誉为文化创意产业管理者的黄埔军校。一类为短期的非学历的艺术培训。2016年9月，佳士得美术学院曾与耶鲁北京中心合作推出“国际艺坛探索之旅”，这一教育项目围绕“艺术家”“市场”“机构”“收藏”等部分展开，为想要了解艺术品行业的人提供短期的帮助。当然，这些培训的机构大多数还是为想要进入艺术领域任职或是了解艺术品投资鉴赏的人群准备的。
众所周知，艺术品投资已成为与证券和房地产并列的三大投资市场之一，人们对其关注程度越来越高。艺术品行业的蓬勃发展也有赖于人们关于艺术知识体系的建立和稳步提升。目前，大部分的艺术机构都认为，中国的艺术品买家正处于一个学习的阶段，都是边学习边购买，缺乏完善的知识体系，真正出于收藏而购买的人群只占非常少的比例。尤其是对于出生在20世纪六七十年代这一部分目前社会的中坚力量来说，他们在成长的过程中，系统的艺术教育无疑是缺失的。
当下，人们只要谈论起当代艺术，都还倾向于将它妖魔化，认为当代艺术就是堕落、垃圾的代言，很多人对于艺术的理解还停留在是否看懂的安全领域之内。因此，对于艺术机构来说，他们不仅起着宣传艺术的作用，肩上更是承担着进行再次艺术启蒙的使命。毕竟，艺术行业想要蓬勃发展，还是有赖于整个社会中是否能出现一个坚实和可靠的中产阶层。
然而，对于普罗大众来说，并不是每个人都会有足够的时间和精力来介入整个艺术行业或是收藏的行为中，所以在针对成人的艺术教育中就生发出来一系列面向大众的美育课程。这类课程所针对的是大量对于艺术和传统文化感兴趣的人群，他们对于生活品质有着较高的要求，期待通过一些生活美学的学习来提高自己的生活质量。赵孝萱创办的元培学堂、林曦所创办的暄桐教室，这些美育的机构从“美”的概念出发，生发出了一系列以传统艺术和生活品位相关的课程，并且以提高人最终的修养、眼界以及对美的感悟为诉求，这类课程在近年来也受到一定的追捧。
伴随着中国社会的快速发展，当人们的财富积累到一定阶段后，对于美育的需求也越来越高。但是从目前整个针对成人的培训或是美育来看，可以说是比较匮乏的。这种匮乏不仅表现在优秀教育机构的匮乏，也表现在对于美育认知的匮乏，如提供给学员的培训教育仅仅是技巧性的培训。然而，从深层次来看，美育可以提升人的精神层次，涉及人格的健全、人与人相处的和谐等方面，从而实现心灵的愉悦，显然，短期的培训并不能解决终极的精神问题。
再者，从艺术的本源来看，它也一直在教会人如何去领悟美、欣赏美，从艺术品中获得审美的愉快，和艺术家一起去感知生命带给我们的感动和思辨，从而获得自身最终的完善。因此，无论是出于个人的思维启迪，还是艺术品行业发展的需要，抑或是整个国家成为文化强国的诉求，美育的道路都需要走得更远。(凡琳)
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