关于我国幼儿教育改革与发展的思考

　　〔摘要〕幼儿教育作为我国基础教育的重要组成部分，其在普及义务教育，促进幼儿身心健康发展，提高全民整体素质具有重要意义。由于对幼儿教育重要性认识不到位、城乡发展不平衡、幼儿教育管理力量薄弱等多方面原因，在很大程度上阻碍了我国幼儿教育的发展。

　　〔关键词〕幼儿教育 改革与发展 思考

　　随着社会经济的发展，国家方面加大了对幼儿教育的投入力度，人们生活水平不断提高，越来越关注孩子的早期教育，这为幼儿教育的发展创造了条件。幼儿教育属于非义务阶段，加之受到传统观念幼儿教育是福利事业的影响，使之幼儿教育无论在法律建设上还是各方面对其的重视程度上都十分薄弱。

　　1 幼儿教育课程改革

　　我国基础教育正处在新一轮的课程改革中，小学、初中、高中的课改已全面展开，新一轮的课程改革必然会对我国基础教育产生更为深刻的影响。相比较下，我国幼儿教育在教育内容还存在很多的问题，如部分地区幼儿园的特长教育、贵族教育、神童教育等，这些教育形式完全违背了幼儿教育的规律和特点，对幼儿的身心健康产生了很大的影响。游戏是开展幼儿教育的基本活动，幼儿教育课程改革应以游戏这种活动形式为载体，在游戏中渗透教育内容，从而达到推动幼儿教育改革的目的。以游戏为主要形式的幼儿教育课程改革，要突出以下几方面内容：第一，科学教育。将科学教育融入幼儿游戏活动中，培养孩子从小就尊重科学、热爱科学，始终对千变万化的世界保持好奇之心，为孩子的终身学习打下坚实的基础。第二，环境教育。环境问题已经成为现代社会十分突出的社会问题。对于孩子，要使他们知道如何认识和对待环境，并培养孩子的环保意识和环保能力。第三，心理教育。在幼儿的早期教育中，很多家长都非常重视孩子的特长教育，希望孩子才华出众。孩子的早起教育固然重要，但不可只限制于孩子的特长和智力开发，而要同时培养孩子的身体和心理素质，培养孩子积极向上、乐观自信的心理。

　　2 幼儿园新师资的培养

　　在幼儿教育师资队伍建设方面，要结合幼儿教育特点和新世纪幼儿教育要求。幼儿时期教育就好比建设楼房的地基，任何偏颇都会对孩子的一生产生很大的影响，甚至改变孩子的人生轨迹，可见幼儿教育的重要性。很多国家对幼儿教师的学历要求是很高的，普遍要达到本科以上学历，并经过专业培训才可以上岗执教。而我国多年来执行的是幼教师资的中师合格论政策，这种政策放在多年前也可以理解，但在改革开放后，随着人民群众接受教育需求的不断提高，社会和经济发展也对幼儿教育提出了更高的要求，从前的幼师师资中师合格论已不在适用。随着社会的发展，幼教师资培训渠道呈现多元化，部分地区幼师培养质量逐渐下降，在幼教师资队伍中有很多的人已经无法胜任幼儿教育工作。因此，加强幼教师资队伍建设势在必行。条件允许的地区，幼师的学历层次要达到大专水准，而经济发达地区的幼师学历要达到本科学历，严格把关幼儿教师在美术、音乐、表达和舞蹈方面的技能，培养一批高素质的幼儿师资队伍，是我国幼儿教育发展的根本保障。

　　3 早期教育观念更新

　　在改革开放背景下，我国幼儿教育思想观念不断更新，也取得了进步和发展。但是，存在部分地区，对于幼儿早起教育存在认识上的偏差，在幼儿教育中就出现了很多的误区，主要表现为，错误的认为早期教育就是识字教育。在错误观念的影响下，在幼儿教育中出现了小学化现象，将小学阶段学习的内容提前搬到幼儿园教给孩子们，如外语、乐器、绘画、心算等已成为有幼儿教育的必修课，将孩子们过早的带入繁重的学习生活中，这种好高骛远、拔苗助长的行为，违背了幼儿的心理、生理健康发展规律，甚至为孩子带来了身心的摧残。另外，错误的认为早期教育应该是神童教育，很多幼儿园十分注重培养小神童，而各位家长又迫切的盼望自己的孩子成为小神童。这些错误的观念时刻的在影响着孩子的成长，要做好幼儿教育改革与发展，就要更显早期教育观念。

　　4 幼儿园标准化建设

　　国家在幼教领域先后出台了法律、法规性的文件，这些文件的出台在加强幼儿园办园管理，提高幼教教学质量方面发挥了重要作用。但是，在幼儿园的建设方面，部分地区虽然出台了相应的评估标准，但是从全国范围来看还是缺少一个具有实际指导意义的建设标准。因此，国家应出台一个对全国各类幼儿园、各地区明确的指导幼儿园标准化建设意见，使幼儿园标准化建设工作更加的规范。在幼儿园标准化建设中要注意以下几方面内容：首先，地区差异。我国疆土辽阔，各地区间还未达到经济的同步发展，并存在很大的差异，所以在幼儿园标准化建设中也要区别对待。其次，城乡差异。在我国城乡间的经济和社会发展差异也很大，在城乡间幼儿园标准化建设中也要区别对待。通过对幼儿园标准化建设和评估工作加强各级部门对农村地区和经济落后地区幼儿园建设的支持，在经济和政策上可以给予更多的支持，缩小城市幼儿园和农村地区幼儿园建设的差距。最后，民办幼儿园。根据相关数据统计我国民办幼儿园站全国幼儿园总数的30%左右，民办幼儿园数量已经超出教育部设立的幼儿园，并且民办幼儿园数量仍在持续增长中，需要注意的是民办幼儿园一定要在牟利和合理应力的间把握好度，如果处置的不当，这必然会对幼儿园标准化建设产生一定的影响。因此，要加强对民办幼儿园的监管力度。

　　5 结束语

　　总之，笔者认为在我国目前正处在幼儿教育改革与发展的重要时期。把握好幼儿教育改革和发展的方向，深化改革，提高幼儿教育水平，为幼儿创造一个轻松愉悦的学习环境，使其健康发展。这幼儿教育改革工作中，多方应达成共识，共同努力，开创我国幼教事业新局面。

　　参考文献

　　1 刘小红.中国现当代幼儿园课程价值取向的流变与反思[D].西南大学，2013

　　2 王敏.鄂尔多斯市准格尔旗幼儿教育改革与发展研究[D].内蒙古师范大学，2010

　　杨彩英

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