当前社会主义核心价值观培育和践行的现状、存在问题及原因分析
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- 关键字:价值观,道德,理想 smarty:/if?>
- 发布时间:2015-01-23 08:36
【摘要】为了贯彻落实党的十八大提出的这一目标,为培育和践行社会主义核心价值观做好理论准备与思想储备,本文主要对当前社会主义核心价值观的培育和践行的现状、存在问题和原因分析做一个简要的概述。
【关键词】价值观 道德 理想 信念
一、培育和践行的现状
党的十六届六中全会提出“建设社会主义核心价值体系”,为我们初步明确了思想道德建设工作的目标和方向。但是,当时界定的社会主义核心价值体系的范围比较笼统,没有确定其具体的内容和要求。党的十八大报告就明确提出了“积极培育和践行社会主义核心价值观”的目标要求,倡导的内容涉及国家、社会和个人三个层面的核心价值观:“富强、民主、文明、和谐”涉及的是国家层面的核心价值要求;“自由、平等、公正、法治”涉及的是社会制度层面的核心价值要求;“爱国、敬业、诚信、友善”涉及的是个人层面的核心价值要求。这三个层面的价值要求,方向更明确、定位更准确,为我们思想道德建设工作确定了努力方向,明确了工作目标。
提出社会主义核心价值观的具体内容,表明我们对相关问题的认识不断深化。前几年,很多人都认为社会主义核心价值体系难以为社会各界所认可,其原因在于没有形成言简意赅的概念体系,社会主义核心价值体系“四个方面”的内容不容易为人们记忆和诵读,因此,当时中央明确要求要对社会主义核心价值体系进行概括提炼。其实,我们不仅仅存在对社会主义核心价值观的“概括和提炼”问题,更是存在对其认识水平和研究水平还不够的问题,还没有深化到对其具体内容的认识。现在,社会主义核心价值观的具体内容已经基本得到确认,虽然在今后的推进过程中可能还会有这样那样的认识分歧,但是毕竟已经有了可以讨论的内容。这样看来,社会主义核心价值观的具体内容的确定是对相关问题认识的一个升华。
提出社会主义核心价值观的具体内容,为我们思想道德建设工作指明了方向。过去,由于社会主义核心价值体系的内容比较笼统,加之“四个方面”之间的关系也不好梳理,在实际工作中造成工作方向和工作重点不好确定的现状。党的十八大报告明确提出了从三个层面培育和践行社会主义核心价值观的工作要求,这就为我们宣传思想工作者和理论工作者从不同侧面指明了工作方向和目标要求。
提出社会主义核心价值观的具体内容,使我们开展培育和践行活动具有可操作性。党的十八大报告提出的要“大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。”为我们进一步明确了积极培育和践行社会主义核心价值观的具体路径和工作举措。而“二十四个字”的社会主义核心价值观的具体内容,使我们在开展培育和践行社会主义核心价值观的活动中更具有可操作性。比如,对个体而言,培育和践行“爱国、敬业、诚信、友善”的核心价值观,应当以教育为主;对国家和社会层面而言,培育和践行“富强、民主、文明、和谐”和“自由、平等、公正、法治”的核心价值观,除了对个体进行教育外,还应当以制度建设为主。
二、原因分析
市场经济带来个人功利主义的蔓延和膨胀。市场经济的本质就是追逐个人利益的最大化,随着我国社会主义市场经济的逐步建立和不断发展,个人主义功利主义大行其道,呈不可阻挡之势。因此,在发展市场经济的过程中,有相当长的一段时期内,必然会带来道德的失范和滑坡,这是社会发展的一个规律性现象。有学者就指出,美国在20世纪初的时候也出现过一个类似我国现在的道德滑坡和法治不健全的阶段。可以预见,随着我国社会主义市场经济的深入发展,在一些领域一些地方难以避免出现上述价值观“迷失”的消极现象。
社会主义核心价值观教育的缺失和错位。长期以来,我们在实际工作中更多关注经济的发展尤其是经济的增长,忽视了社会主义核心价值观的教育。在学校教育中,由于我们长期重知识轻人品的教育,唯分数至上,唯考试至上,导致学生分数上去了,人品和道德却下滑了。在社会当中,我们长期强调就业增长与收入,但是却很少强调自珍、自重、自强、自爱等社会人格的教育和引导,强调物质财富的积累而忽视精神境界的提高,强调个人收入和物质生活水平的提高,忽视对社会的责任对家庭和国家的责任的教育。
在文化市场中缺乏积极主动弘扬社会主义核心价值观的眼光和战略措施。长期以来,在文化市场中,我们很少注重培育和弘扬社会主义核心价值观的问题,忽视了文化市场也是一个重要的思想意识形态的工作领域,以至于在这些领域,健康向上的思想和价值观不去占领,消极的落后的东西就充斥市场。比如,长期以来我们关注文化产业的发展甚于如何宣传和推广核心价值观,在文化产业发展中产生迎合社会低级趣味的需要和要求。比如,在国内影视市场中,我们开发了很多才子佳人、帝王将相的影视作品,一时间宫廷戏、穿越剧、谍戏纷呈沓至,冲击人们的思想。因此,刺激眼球成为影视传媒的主要目标,导致庸俗文化现象泛滥,而主流价值难以彰显。
三、培育和践行社会主义核心价值观的对策
(一)要做好总体规划工作。要从顶层设计的高度,设计好培育和践行社会主义核心价值观的战略思路、具体路径和措施;要深入开展相关研究;要认真规划设计,形成战略思路。
(二)要做好引领示范工作。首先注重让执政的党员干部成为社会风尚的示范者和引领者。要深化“创先争优”等活动,选树一批党员干部典型,让各级官员成为社会风尚的引领者。其次注重社会道德模范的引领示范作用。要推动学习宣传道德模范常态化,分别从全社会层面、家庭以及社区三个层面充分发挥道德模范的引领示范作用,让广大群众学有标兵、赶有方向,在全社会营造学习道德模范、争当道德模范的良好氛围。
(三)要做好制度完善工作。首先是应当通过立法确立社会主义核心价值的法律地位。其次是建立对社会成员的奖惩制度,加大对道德模范和在社会生活中和弘扬践行主流价值观的社会成员的奖励力度,对那些违背主流价值和对社会风尚造成严重损害的社会成员严加处罚。
(四)要做好教育教化工作。首先是学校教育要强化。学校教育的目的就是灌输,要在每一个孩子的心中种下爱的种子,培育社会正义的基因,养成良好的生活习惯。其次是社会教育要加强.要通过邻里监督教育帮助教育、社会舆论监督教育、单位强制教育等方式,逐步引导社会大众自觉抵制不良风气。再次是官德教育要推进。要以官德教育为核心加强对公务员的教育。事实证明,官风官德是民风民德的导向,官德教育是社会主义核心价值观教育和践行的关键关节。为此,应当通过多种形式的教育推进官德教育,改进政风官风,以此带动和促进民风民德的改进。
张同波
