充分发挥学生党员在校园文化建设中的表率作用

　　【摘要】校园文化建设是大学生思想政治工作的重要组成部分，也是影响学生成长成才的关键要素，学生党员是大学生中的先进分子，如何发挥学生党员在校园文化建设中的表率作用，是高校加强党建工作，创建和谐校园，构建社会主义核心价值体系的关键，本文阐述了学生党员在校园文化建设中发挥表率作用的主要途径。

　　【关键词】学生党员；高校校园文化建设；表率作用

　　一、校园文化建设的主要内容

　　1、高校校园文化的概念。高校校园文化是以大学生为主体，以高校校园为主要空间，涵盖院校领导、教师、职工，以教书育人为主要导向，以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容，以高校校园精神、文明等为主要特征的一种群体文化。

　　2、校园文化建设的分类。校园文化按文化的呈现形态分类，可以分为显性文化与隐性文化两部分。显性文化主要指校园的物质环境，比如校园建设风格、校园场地布置、校园活动仪式等等。隐性文化主要包括学风、教风、校风、班风、舍风、人际关系等等。校园文化按德育的对象来进行划分，可以将分为教师文化、学生文化等。

　　3、高校校园文化建设的主要内容。高校校园文化建设的主要内容包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设，这三个方面建设全面、协调的发展，将为高校树立起完整的文化形象。校园文化建设主要包括政治思想文化建设、科技学术文化建设、文艺体育文化建设等等。

　　二、在校园文化建设中发挥学生党员表率作用的必要性

　　1、学生党员是大学生中的先进群体，有能力起到典型示范作用。

　　学生党员具有明确的共产主义信仰，有着为共产主义事业奋斗终身的伟大理想。他们能够在校园文化建设中发挥其在政治文化上的先锋模范作用，成为校园文化建设的推动者和参与者。同时，学生党员能够带头坚持建设社会主义校园文化的正确方向，崇尚文明、健康的生活方式，他们最接地气，与广大学生工作接触、生活接触、学习接触最为广泛。因此，他们最了解学生的所想所盼，能够在思想、学习、工作、生活和身心方面有意识地以身作则，走在前列。并能够带动周围的同学，共同创建和谐的高校校园文化。

　　2、学生党员是学生思想政治工作的骨干力量之一，应当发挥表率作用。

　　大学生党员是高校学生党建与思想政治工作的组织者和具体执行者，学生党员是学生党支部开展工作的骨干力量。他们了解普通学生的想法，更容易亲近普通学生，在实际开展的思想政治工作中有着辅导员和班主任老师所无法拥有的优势，在某些方面，处理学生事务更具有针对性和有效性。

　　三、在校园文化建设中发挥学生党员表率作用的途径

　　1、着力提高学生党员自身修养，引导他们在思想政治文化建设方面起表率作用。

　　思想政治文化是校园文化政治方向、阶级性和民族性的体现，所以我们必须践行社会主义核心价值观，唱响主旋律，对学生党员进行马克思主义世界观、人生观、价值观教育，帮助学生党员树立远大的理想抱负，培养他们崇高的精神境界。以他们的自身修养影响带动广大学生投身到校园思想政治文化建设上来。可以采用建设思想教育基地的方式，通过进社区、进企业进行社会服务等方式，对广大学生进行思想政治教育。也可以利用新生入学、校庆、青年节、教师节等契机，以多种形式对学生进行教育。还可以利用送教下乡、义务劳动、学雷锋等社会实践活动进行思想政治教育。在此过程中，注意发挥学生党员的先锋模范作用让他们成为校园思想政治文化建设的生力军。

　　2、增强学生党员的主体意识和知识水平，引导他们在科技学术文化建设方面起表率作用。

　　大学赖以生存与发展的核心和基本推动力是校园科技学术的发展和进步，科技学术文化建设的状况体现着学校科技水平、师资水平和办学层次，同时，它也是大学生提高自身文化素质、培养创新能力、掌握专业知识和技能的主要文化来源。要充分发挥学生党员在科学学术文化建设方面的表率作用，首先要增强学生党员的主体意识。在高校党建工作中，具有学生和党员双重身份的学生党员通常具有较强的学生意识，但往往忽视了自己在党内生活中的主体地位，淡化了参与党内生活的积极性、主动性。甚至有的学生党员只是被动地等待组织的安排，被动地接受任务。在结果方面也是仅仅满足于完成党组织交给的任务，影响了其主体作用的发挥。因此，要进一步增强学生的主体意识，引导学生党员认识到自己不仅是学生更是党员，从而使学生党员在科技学术文化建设方面最大限度地发挥主体作用。其次要增长学生党员的知识水平和技能水平，以过硬的知识和能力素质，影响和带动广大学生为校园文化建设贡献力量。

　　3、提升学生党员组织能力和艺术品味，引导他们在文艺体育文化建设方面起表率作用。

　　文艺体育文化是校园德育的重要组成部分，它以喜闻乐见的感性形式出现，使用最灵活、最丰富、最富有表现力的表现形式在潜移默化中培养大学生高尚的情操。在文艺体育文化建设中，要有意识地提升学生党员的品味，让他们的才艺有用武之地，可让他们组织文艺晚会演讲大赛、主持人大赛、大学生辩论赛、运动会、越野赛、篮球赛等活动，让他们在文化娱乐育人方面，起表率作用。

　　4、完善学生党员活动平台，构建学生党员在校园文化建设中大显身手的环境。

　　学生党员在校园文化建设上的表率作用，离不开良好的党员活动平台。如果没有必要的活动平台，学生党员即使具有再好的主体意识和自身修养，也可能发挥不出表率作用。因此，应从高校学生党员的实际情况情况出发，进一步丰富活动内容，创新活动方式和手段，通过搭建活动平台充分激发学生党员投身校园文化建设的积极性、主动性和创造性，构筑学生党员在校园文化建设中发挥先锋模范作用的平台。

　　大学校园文化作为社会文化的重要组成部分，是由价值观、理想追求、精神面貌、道德情感等组成的校园精神文化。学生党员是未来社会主义现代化建设的主力军，他们积极进取，有理想、有抱负、有热情，因此，充分发挥学生党员在校园文化建设中的表率作用，可以锻炼、培养和提升学生党员的各方面素质与能力，影响和带动广大学生，让更多的大学生加入到校园文化建设中来，使大学校园文化更充满生机与活力。

　　作者：郭迎新男，汉族，1967年生，大学本科学历，中共党员，廊坊职业技术学院城建工程系党总支副书记，政工师。

　　郭迎新

关注读览天下微信， 100万篇深度好文， 等你来看……