强化课外阅读 提高大学生英语水平

　　摘要：为了让学生将来更好地适应社会，英语几乎已经成了大学生的必备技能。很多用人单位在招聘应届毕业生的时候，英语水平高的可以优先考虑。然而，光靠有限的几节大学英语课，是远远无法提升英语水平的。学生必须要有课外阅读，通过自学的方式，达到提升英语水平的目的。

　　关键词：课外阅读；大学英语；提升水平

　　事实上，大学英语是有配套的阅读教程的，可见课外是大学英语学习的重要组成。相应的教材，在学年的开始阶段都会发放给学生。教师也会按照教学计划，对学生进行阅读训练。不过学生的课外阅读不是很乐观，很多大学生的自觉程度不够，课后光顾着娱乐，没有多少学生能静下心来在课后找一些英语读物去阅读。大学英语学习上课只是很小的一部分，学生应该学会不再依赖教师的督促，学会自学。课外阅读对学生的英语水平提升是非常明显的，只要坚持一段时间，词汇、语法等各方面都会有不小的进步。

　　一、课外阅读要明确目标

　　学生课后懒散，不愿意花时间进行课外阅读，是因为学生缺少明确的目标。学生生活在学校里，没有什么生活压力，认为走向社会离自己还很遥远，就整天混日子，浪费了大量的学习时间和机会。大学生学习英语应该有一个明确的目标，通过全国四、六级考试，或者是为出国留学做准备，需要考雅思、托福，亦或者是比较偏的专业英语，为就业做准备。这是学生需要自己思考的，不能为了学习英语而学习英语，没有目标就没有动力，学习成为一个浑浑噩噩的过程，还令自己倍感痛苦。现在大学本科毕业最低的英语要求是通过全国英语四级考试，就算再不济，学生以四级为目标，也是需要一些课外阅读来训练的。在等级考试中，包含听力、阅读、作文三部分，阅读的分数如果过低，就难以通过。所以阅读是我们在英语学习中绕不开的部分，如果有足够的课外阅读量，可以积累大量的常用词汇，大部分的语句也能理解，在考试中做阅读方面的题时也能轻松很多。其次阅读也能提高写作水平，看了大量的文章之后，即使是简单地模仿，也能让学生更流畅地表述，减少语法上的错误。在确定自己学习英语的目标时，不妨定得高远一些，这样在学习起来有足够的压力，动力也就更足。学生学习懒散。就是因为外界的鞭策太少，人的惰性占据了主导地位。四级对大部分的学生而言是比较简单的，很多学生都是裸考通过的，所以六级应该作为最低的目标。普通的学生没有充足的准备是无法顺利通过的，而且一般用人单位都会关心六级的分数，单单通过还不一定有多少竞争优势，所以要尽量争取高分通过。还有那些立志留学的学生，就更应该警醒了，要意识到自己任重而道远，没有懈怠的理由。所以学习英语应该有一个明确的目标，为了达到自己想要达到的英语水平，就要在平时多接触一些英语读物，扩充自己的阅读量。

　　二、课外阅读兴趣与习惯的培养

　　兴趣可以支撑学生长时间坚持进行课外阅读。如果学生觉得自己对英语没有什么兴趣可言，就要从培养兴趣入手。与枯燥的课堂学习相比，课外阅读显得更加自由、有趣一些，而要培养兴趣也相对更加容易。由于对阅读的内容没有什么限制，所以可以阅读一些与自己兴趣相关的英语读物。像有的学生对体育比较感兴趣的，可以读一读《体育英语》这本书；而喜欢旅游的学生可以看一看《旅游英语口语》。刚开始会感到很不习惯，在不借助字典的情况下，很难流畅地阅读。但学生选择的是自己本来就感兴趣的读物，即使读起来很困难，也能有读下去的理由。这样坚持一段时间，学生的阅读能力就会得到很大的改善，基本能做到不借助字典就能流畅阅读，迅速理解文章的大意。可以很轻松的读懂一些其他的英语书籍，学生的阅读范围就要大很多。接触的书籍多了，就会发现更多感兴趣的内容，逐渐强化阅读兴趣。

　　阅读习惯也是需要注意的方面，一个良好的阅读习惯对学生的帮助很大。良好的阅读习惯包括健康、有营养的阅读取向，阅读的内容对人的影响很大。优秀的读物，所传达的内容积极向上，潜移默化中使人的心态发生改变。读书使人睿智，好的作品不仅能提升人的英语阅读能力，对人精神方面的影响更是宝贵。好的阅读习惯还包括每天都有一定的阅读量，阅读应该成为一种生活习惯，随时随地，只要有空，就能进行阅读。中国传统文化中对读书非常考究，非得红袖添香。这方面要多向国外学习，在国外读书的人随处可见，公园的长凳上、人来人往的公交车上……阅读是不需要什么特定的条件的，关键是自己有没有这方面的意愿。不妨随身携带一本书籍，有空的时候就拿出来读一读，久而久之就会形成一种习惯，一但空闲下来就想做些什么，手头有本书，会提供一个不错的选择，而不是整天离不开手机。

　　三、利用身边的资源进行课外阅读

　　作为大学生，能够享受的学习资源非常多，图书馆、互联网等都是触手可及的，关键是大部分的学生不懂得珍惜，有着海量的资源不懂得合理利用，是非常可惜的。学校为学生创造的学习条件非常优厚，国家也是对大学教育格外看重，投入的人力物力非常大。等将来正真步入社会之后就会发现，很多学习资源都是要收费的，而且数量也是很有限的。所以要抓住在学校里学习的机会，尽可能多的去阅读各种英语读物。图书馆都会订阅各种书刊杂志，像比较适合学生的《ChinaDaily》，纯英文，对学生的锻炼效果比较好，而且还能了解时事，开阔学生的眼界。不过如果选择一些更专业的、原汁原味的报纸就更好了，像《泰晤士报》、《卫报》等等，都是英国的本土报纸，可以让学生看到最正宗的英语表述。在学校学到的英语是比较书面化的英语，学生在刚接触这些外国的报纸时，会觉得难以理解。这是正常现象，我们学习的英语被调侃为中国式英语，文化的差异、思维习惯的差异导致我们在表述的时候有很大的不同，看不懂英国本土的报纸就没什么值得奇怪的了。阅读国外的报纸能改变我们的语言习惯，使得我们的思维更接近于正统的英语思维。学习英语不单单要学习语法、积累词汇，还要学习英美的文化，了解他们的人文风俗。对其文化方面的了解，能让我们更好地用英语和人进行交流。所以在做课外阅读的时候选择英美本土的报纸是极为明智的，事实上想要学好英语，很多人都会做出这样的选择。无数的先例告诉我们，这一选择是完全正确的，值得效仿。

　　结语

　　大学英语学习是以学生为主体的，需要学生在课后自己刻苦专研。课堂教学只是其中很小的一部分，教师能提供的帮助十分有限，自学才是最主要的获得知识的途径。课外的阅读，就是一种很好地自我提升方式。一分耕耘一分收获，大量的课外阅读，能让英语水平突飞猛进。

　　参考文献

　　[1]徐晶.在高校英语专业学生课外阅读中加强人文精神培养的策略研究[J].齐鲁师范学院学报，2013，04：110-114.

　　[2]张雪.网络环境下大学英语专业学生超文本与传统印刷文本阅读效果的对比研究[D].辽宁师范大学，2013.

　　罗卓江